Tertulia literaria dialógica de primero

Al finalizar la tertulia sobre La Sirenita las niñas y niños han hecho un dibujo y nos han explicado lo que más les ha impresionado del cuento.

                        

Las aventuras de Tom Sawyer. Tertulia dialógica de sexto.

Hoy hemos comenzado a leer un nuevo relato: Tom Sawyer de Mark Twain.
¡Espero que os guste mucho mucho!

Tertulia dialógica de Segundo

Mañana, martes, conversaremos sobre el cuento "Pulgarcito".

Tertulia dialógica de Primero

Mañana lunes comenzamos las tertulias con el cuento "La princesa y el guisante" del escritor danés Hans Christian Andersen.
¡Papá!¡Mamá! ¡Que nos se nos olvide llevarlo al cole!

Tertulia literaria dialógica de Quinto.

El lunes de la semana que viene veremos las aventuras de Lázaro y el escudero.

Tertulia literaria dialógica de Segundo.

El próximo cuento que veremos es "El rey rana". 

¡Espero que os guste!

Tertulia literaria dialógica de Quinto

Esta mañana hemos quedado en leer tres capítulos más del Lazarillo.

Tertulia literaria de Cuarto

¡Vamos a por el tercer capítulo de Alicia!

Tertulia literaria dialógica de Segundo.

Para la semana que viene tenemos el cuento de Perrault "Las hadas".

Tertulia literaria dialógica de Quinto

Para el lunes que viene leeremos tres capítulos más para averiguar cómo le va a Lázaro con su amo.

Tertulia literaria dialógica de Sexto

Para la semana que viene leeremos los siguientes tres capítulos. ¿Cómo le irá a Lázaro con su nuevo amo?

Tertulia literaria dialógica de Cuarto.

Para la semana que viene terminamos el segundo capítulo de "Alicia en el país de las Maravillas".

Tertulia literaria dialógica de Segundo

La semana próxima leeremos "Juan sin miedo" de los hermanos Grimm.

Tertulia literaria dialógica de Sexto.

 Para la semana que viene leeremos cuatro capítulos más.

Tertulia literaria dialógica de sexto.

Para el próximo martes hemos quedado en leer tres capítulos más del "Lazarillo", éstos son:

• El dulce y amargo jarro.
• Cómo compartir un racimo de uvas.
• La longaniza y el nabo.
  

Tertulia literaria dialógica de cuarto

Para el martes que viene terminamos el primer capítulo de "Alicia en el País de las Maravillas".

Tertulia literaria de segundo

El próximo miércoles leeremos y comentaremos "La bella durmiente" de Charles Perrault.
Aquí lo tenéis por si os lo queréis descargar.

Tertulia literaria dialógica de segundo.

El próximo miércoles haremos la tertulia sobre el cuento "La ratita presumida" de Carles Perrault. Leedlo con vuestros padres, con los hermanos y hermanas, con los primos y primas,con los tíos, con los vecinos...

¡Qué felicidad leer y leer!

Tertulia literarias dialógica de 2º de Primaria

El próximo miércoles disfrutaremos con "La princesa y el guisante" de Hans Christian Andersen. 
¡Preparadlo muy bien en casa con vuestra familia!

IV Jornadas: La Expresión y Comprensión Escrita en la Escuela del siglo XXI.

Fruto de jornadas anteriores, del impulso que la Asociación Educación Pública y, de la colaboración del profesorado y madres y padres, hoy son varios centros educativos los que han incorporado a sus aulas la lectura dialógica como una alternativa a la lectura tradicional.

Junto a la comprensión lectora, la escritura, es otro de los elementos necesarios para el éxito del alumnado en la sociedad de la información. De ahí, la necesidad de abordar la enseñanza el aprendizaje de la escritura desde una perspectiva actual. Al igual que la lectura, la escritura se aprende compartiendo, interactuando y dialogando con otras personas: el profesor, la familia, otros compañeros y compañeras. 

La conferencia inaugural estuvo a cargo de Daniel Cassany, doctor, investigador y profesor titular de Análisis del Discurso de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona.

Los compañeros del CEIP Santa Teresa Doctora de Linares,

María Pía Faya Gómez y Juan Manuel Blázquez nos explicaron cómo llevan a cabo en su centro la experiencia del "Apadrinamiento lector", la participación de las familias en el centro así como nos deleitaron invitándonos a participar en una tertulia dialógica musical  basada en Lascia ch'io pianga, aria para soprano de la ópera Rinaldo, de Georg Friedrich Händel, como las que realizan en su colegio y en su ciudad.

Dialogamos sobre el papel de las Ampas dentro y fuera de los centros así como tuvimos la oportunidad de escuchar las experiencias de tertulias realizadas en diversas escuelas de la región.

Un tiempo bien aprovechado y un gozo el poder compartir tantas palabras y emociones.

Muchas gracias a la Asociación Educación Pública Siglo XXI.