¡¡¡¡DESPEDIMOS EL AÑO 2014, SE NOS HA QUEDADO VIEJECITO!!!!!

TERTULIA LITERARIA DIALÓGICA DE SEXTO

En sexto estamos leyendo el Lazarillo, casi casi lo hemos terminado, todos y todas reímos y lloramos con sus aventuras...

TERTULIA LITERARIA DIALÓGICA DE QUINTO

El libro elegido fue Platero y yo. Todavía lo estamos leyendo. En la tertulia hay personas que dicen que es un libro "bonito", lleno de metáforas..., otros dicen que les enseña a amar a los animales...

María Dolores González nos dejó sus comentarios e impresiones sobre el libro.

Los textos leídos durante el primer trimestre en Infantil de 5 años y primero de Primaria han sido los cuentos clásicos de Andersen, Perrault, los hermanos Grimm y otros.

Aquí os dejo el listado y los enlaces por si queréis descargároslos:

El patito feo.
Hansel y Gretel.
El flautista de Hamelín.
El mago de Oz.
Caperucita Roja.
Los tres cerditos.



Dibujos de las niñas y niños de primero de primaria.



Dibujo-collage de Mercedes, aluna de Infantil de 5 años.

También leímos el cuento Ni un besito a la fuerza publicado por la Junta de Andalucía con motivo del 25 de Noviembre - Día internacional contra la violencia hacia las mujeres.

TERTULIAS LITERARIAS DIALÓGICAS

¿Por qué leer a los clásicos?

—Consenso universal sobre el valor de la literatura clásica.

—Su valor es atemporal, les servirá para siempre.

—Textos de gran riqueza y posibilidades de aprendizaje.

—Aportan conocimiento, mejoran el vocabulario, comprensión de la situación histórica constituyéndose como referentes culturales de primer orden para comprender y reflexionar sobre el mundo.

¿CÓMO LO HEMOS HECHO?

1º. UNA LECTURA COMPARTIDA EN CASA.

2º. UNA TERTULIA DIALÓGICA EN CLASE.

      EN CASA:

• Cada semana, los niños/as se llevan una lectura a casa.
• La familia buscará un lugar tranquilo y cómodo para compartir dicha lectura con su hijo/a y también determinará cual es el momento más adecuado para realizarla.
• Es muy importante que el niño/a comparta la lectura con varios adultos (cada persona hace una interpretación personal del texto y lo enriquece).
• Cada día, el niño/a leerá o leerán con él o ella un párrafo, dos o más del texto (sin prisas, pues el texto permanecerá en casa toda la semana).
• Tras la lectura de cada frase o párrafo, el adulto pedirá al niño que le explique lo que han leído; también, podrá preguntarle sobre el significado de las palabras que aparecen en la lectura, podrá compartir con el niño alguna reflexión sobre lo leído, formular hipótesis (qué pasaría si…), establecer conclusiones, compartir con él o ella recuerdos, anécdotas o experiencias vividas y relacionadas con la lectura del texto, etc.
•  Al día siguiente, el niño/a y el adulto repasarán lo ya leído y continuarán leyendo el texto. Y así cada día (es muy importante aprovechar el fin de semana para realizar la lectura compartida de una forma más relajada, disfrutando del momento).
•   El niño señalará en el texto el párrafo que más le haya gustado o llamado la atención y lo comentará con el adulto (podrá subrayarlo, colorearlo o rodearlo).

      EN CLASE:

•  Los VIERNES realizaremos la TERTULIA DIALÓGICA EN CLASE.
• En primer lugar, la maestra encargada leerá el texto, fomentando la escucha atenta en los niños y niñas. A continuación,  preguntará quién o quiénes quieren comentar el primer párrafo.
• Alguno de los niños/as, que pida la palabra, leerá o relatará el párrafo y comentará por qué le ha llamado la atención, le ha gustado, qué le ha sorprendido, etc.
• A partir de este momento, se abre un turno de palabra (es muy importante fomentar el respeto por las opiniones de los demás y la escucha atenta).
• Cuando no hay más comentarios, se pasa al segundo párrafo del texto. y de esta forma, hasta el final de la lectura.

(Este texto pertenece en su mayor parte a las compañeras de Infantil del CEIP Federico de Arce de Murcia).

Parece mentira...

¡Han pasado cinco años! No me lo puedo creer. Los niños y niñas que escribieron en este blog ya están, desde hace algunos años, en otros centros educativos. Algunos habrán terminado...

Los tiempos han cambiado, ahora es más fácil escribir aquí, la conexión de Internet ha mejorado y el entorno se ha hecho más amable.

Sea como sea, retomamos, con más ilusión si cabe, lo que quedó interrumpido hace unos años. Durante algunos días iré colgando e informando de algunas de  las actividades que hemos realizado durante el primer trimestre.

Lo más novedoso es que hemos empezado a realizar las tertulias literarias dialógicas en los cursos de Infantil de cinco años y en 1º, 5º y 6º de Primaria y la experiencia va "viento en popa", poco a poco os iré contando en qué consisten...

En septiembre conocí a dos maestras de Infantil en la Escuela de Verano de la Intersindical de Murcia en la que realizaron una magnífica exposición sobre cómo llevaban a cabo las tertulias literarias dialógicas en su colegio, C.E.I.P. Federico de Arce de Murcia. Su entusiasmo y su amor por la escuela pública y la educación  así como por la literatura y la forma de compartirla me impresionaron.

 

Pero ¿Qué son? ¿en qué consisten?...

 

Las Tertulias Literarias Dialógicas son una actividades culturales y educativas, que se basan en el aprendizaje dialógico.  El aprendizaje dialógico es una concepción que parte del diálogo y de las interacciones entre las personas para generar aprendizaje. Es decir, a mayor cantidad de interacciones, mayor aprendizaje.

   

NI UN BESITO A LA FUERZA

NI UN BESITO A LA FUERZA

Cuento editado por el Gobierno de Aragón que tiene como objetivo colaborar educativamente en la prevención de la violencia sexual a menores.

Trabalenguas

Cuando cuentes cuentos
cuenta cuántos cuentos cuentas,

porque si no cuentas

cuántos cuentos cuentas,

nunca sabrás cuántos

cuentos sabes contar.

¿Qué es poesía?

“¿Qué es poesía?”, dices mientras clavas
en mi pupila tu pupila azul.
“¿Qué es poesía? ¿y tú me lo preguntas?
Poesía…eres tú”.

Gustavo Adolfo Bécquer.

Este poema me gusta mucho. María José García Vidal. 10 años.

14 de febrero. Día del Amor y la Amistad.

FELIZ TODO EL QUE TIENE ALGUIEN A QUIEN QUERER.

FELICIDADES A TODOS LOS QUE TIENEN UN AMIGO, UNA AMIGA, UN ENAMORADO, UNA ENAMORADA.

EL BARRO DE MEDELLÍN de Alfredo Gómez Cerdá

Camilo y Andrés son amigos y viven en un barrio pobre de Medellín (Colombia). Cada vez que llueve, Andrés tiene que coger barro para volver a tapar las paredes de la fachada de su casa porque la hicieron con ladrillos robados de la gran biblioteca del barrio cuando la estaban construyendo. Estos dos amigos nos mostrarán cómo viven en su barrio y las aventuras que en él se desarrollan. No os lo perdáis. 

MARATÓN DE CUENTOS

Esta mañana los alumnos y alumnas de sexto han pasado por las aulas y nos han contado MUCHOS MUCHOS cuentos .

¡Nos lo hemos pasado requetebieeeeeen!

LOS CUENTOS QUE NOS HAN CONTADO:

"Los Reyes Magos de Oriente"

"Una estrellita muy especial"

"Las Navidades de Lupe"

"Los tres cerditos

"Los siete cabritillos"

"El ratón y el león"

"La Navidad El Tío Gilito"

"La princesa de las Nieves"

"Cuento de Navidad"

"Nacimiento del Niño Jesús"

"Cuando a Matias le Entraron ganas de hacer pis"

CUENTACUENTOS

El viernes pasado la seño Juana nos contó un montón de cuentos. Lo pasamos estupendamente. .

Nos contó "El lobo y los siete cabritillos", "Ahora no Fernando", "El hombrecillo de papel" y "Una pesadilla en el armario".

Muchas gracias Juana.

CUENTACUENTOS

Ana (es decir yo, je, je ...) ha contado tres historias a todos los niños y niñas del cole.

LOS MONSTRUOS TIENE MIEDO DE LA LUNA.

Este cuento está escrito e ilustrado por la famosa autora Marjane Satrapi. En este cuento se habla de María que siendo una niña muy feliz tiene un problema por las noches ... ¡Tres montruos la acechan!

EL MONSTRUO Y LA BIBLIOTECARIA

Este es un divertido relato escrito por Alfredo Gómez Cerdá e ilustrado por Carmen Queralt. Es un monstruo que no soporta el calor por eso se va a vivir uno un lugar bien fresquito.

QUIZÁ UN POCO LEYENDA CHINA

Amélie Nothomb ha escrito cuatro cuentos que ha reunido en un libro llamado Brillante como una cacerola. En la Leyenda quizá un poco china hay alguien que está harto de tanta tanta belleza.

Grandes cambios en la biblioteca

Como ya habréis observado la biblio ha estado cerrada un tiempo ¿y sabéis por qué?

Pues porque queríamos que estuviera lo más bonita y nueva posible. Con mucho trabajo, la seño Lola sacó todos los libros de las estanterías para que después pudiera venir un carpintero y pusiera madera por detrás de las estanterías, después se pusieran expositores nuevos y se anclaran los estantes a las paredes para que nunca se caigan.

Una vez hecho ésto, Lola con otras profes, volvió a colocar los libros en distintos lugares de la biblioteca para que los podáis localizar mejor. Ahora está bastante chula pero todavía nos falta poner unas cortinas para que cuando hagamos proyecciones, con la oscuridad, se vean mejor.

También durante el curso compraremos algunos libros más.

¡Gracias Lola por tu interés y tu gran trabajo!

LOS TRES BANDIDOS. Tomi Ungerer

Había una vez unos tres bandidos que tenían armas: una pistola, un hacha y un fuelle con pimienta. Los bandidos robaban  a los carruajes que se encontraban por los caminos y se llevaban todo lo que tenían los pobres viajeros...

                                                                                                                                                                              

Celebramos HALLOWEEN

Hoy, en la biblioteca hemos tenido una visita muy especial.

"TERESA la Vampiresa" ha venido y nos ha contado un cuento titulado "Monstruos divertidos".

Todos los niños y niñas se lo han pasado muy bien escuchando las aventuras de los monstruos.

Después, todo el mundo ha dibujado su personaje preferido.

¡Nadie ha pasado miedo!

CAPERUCITA ROJA

Con su caperuza roja
la niña va.
Un lobo va a estar
en este cuento que os voy a contar.

Se adentra en el bosque
despidiéndose de su madre.
Y ella le dice:
-No hables con nadie.

Cuando va caminanado
canta una canción
con una rima
que pega mogollón.

-Na, na, na,
na, na, ni, no.
Voy por un camino
na, na, na
na, na, ni, no.
Voy por un camino.

El lobo se va a disfrazar
porque a la niña
va a engañar.

Cuando la niña llega a casa
empieza a comentar,
y el lobo harto
se la quiere zampar.

Pero viene un cazador
y mata al lobo malo.
Y esta historia
se ha acabado.

María Victoria Hernández Yepes. 10 años.

Galoparon,galoparon...

Poema de Carmen Conde

GALOPARON, galoparon
sobre arenas de los mares
ágiles caballos blancos.

Unos caballos blancos
que nunca tuvieron amos.
Sobre arenas de los mares
los caballos galoparon.

Llevaban crines sueltas:
cabelleras de muchachas
que unas túnicas vestían
como los caballos,blancas.

¡Qué galopar tan certero,
qué crines sueltas al viento
en un correr tan ligero!

(Si por algo yo lo siento
es porque no te vi a ti
sobre uno de ellos, corriendo.)


Os recomiendo que
leáis esta poesia
por que es muy bonita y muy creativa.


Ana Mª Ballesta. 10 años-

Hoy es el cumpleaños de ASTÉRIX y OBÉLIX. ¡FELICIDADES!

Hoy cumplen cincuenta años Astérix y Obélix. El grandullón Obélix y el pequeño e inteligente Astérix a parecieron el 29 de octubre de 1959.

Estos personajes de cómic vivían en un poblado en las Galias (ahora Francia).

La historia comienza así:

"ESTAMOS EN EL AÑO 50 ANTES DE JESUCRISTO. TODA LA GALIA ESTÁ OCUPADA POR LOS ROMANOS...¿TODA? ¡NO! UNA ALDEA POBLADA POR IRREDUCTIBLES GALOS RESISTE TODAVÍA Y SIEMPRE A AL INVASOR Y LA VIDA NO ES FÁCIL PARA LAS GUARNICIONES DE LEGIONARIOS ROMANOS EN LOS REDUCIDOS CAMPAMENTOS DE BABAORUM, ACUARIUM, LAUDANUM Y PETIBONUM..."

Esto era una vez una serpiente

que se cayó y se rompió los dientes.

Pues se fue la niña bella,

bajo el cielo y sobre el mar,

cortarla una estrella blanca que la hacía suspirar.

Jennifer Giles Vargas. 8 años.

Poema OCTUBRE

Por Menchu Cuesta Pérez

Una historia os contaré

una historia de verdad

sucedió en un mes de octubre

500 años atrás...

Un altivo marinero

cuyo nombre era Colón,

embarcó con sus amigos...

¿alguien sabe que pasó?

En la Pinta y en la Niña,

y en la nao Santa María

navegaban por la noche,

navegaban por el día.

"¡Tierra a la vista!", Se oyó

y el barco pronto atracó.

Era un nuevo continente

y era una estupenda su gente.

Batata, maíz,tomate,

patatas y chocolate.

¡Cuantás cosas que tenían!

Y todas las compartían

Por eso,desde aquel día,

nuevos amigos tenemos,

y allá en América están

si los quieres visitar.

¡ES NAVIDAD, STILTON!

Este título pertenece a la colección Gerónimo Stilton. Si no lo habéis leído os recomiendo que lo hagáis.

Se acerca la Navidad y esta es una historia que os voy a contar.

¿Alguna vez habéis tenido un dÍa en que todo os sale mal? Pues hoy le ha pasado esto a Gerónimo Stilton. Es un roedor con muy mala suerte pero con mucha imaginación.

Esta mañana cuando ha llegado a su trabajo ha escuchado a una mujer gritar y al cruzar la carretera para ver quién era...¡PUN! ¡Una moto lo atropella! Segundos más tarde...¡PUN! ¡Un coche le pisa la cola! Segundos más tardes...¡PUN! ¡Una moto lo atropella! Segundos más tardes...¡PUN! La ambulancia también lo tropella! Y la mujer gritaba: ¡estaba ensayando una obra de teatro!

En el Hospital lo llaman por teléfono y le dicen...¡que su casa se ha quemado! Pero no había pasado nada grave.

Cuando llega a casa, está todo húmedo. Pero como hacía sol se había secado todo muy rápido ¡Menudo día! Buenas noches Gerónimo. ¡Hasta mañana!

María Victoria Hernández Yepes

COMO LO HABÉIS ADIVINADO, ¡AHÍ VA LA FOTO!

Tiene colmillos
y mucho pelo
y del elefante es el abuelo.
Si sabes la adivinanza y me contestas, yo te pondré la foto.

Oro parece plata no es
y al que no lo adivine
una flor le pondré.

María José García

CUENTO-Blancanieves-spc

Este cuento está escrito con símbolos SPC (Símbolos Pictográficos para la Comunicación) que Ayudan a los Niños y Niñas con Necesidades Especiales una Comprender su contenido.

Este cuento ha sido Elaborado por Laura Barcelón Moliner, logopeda del CP Sarrión de Teruel.

¡Muchas gracias por tu adaptación!

El pollito Chiqui

Para los más pequeños del cole. ¡qué divertido!

Este es el vídeo del cuento del hombre de Cromagnon. ¡Que lo disfrutéis!

Los amantes mariposa. Benjamin Lacombe

Os presentamos un libro precioso. Se trata de un cuento basado en la tradición oriental.

Las ilustraciones de Benjamin Lacombe son maravillosas.

Apertura de la biblioteca

Ha sido un día muy bonito. Nos ha visitado la señora Vilma Picapiedra que nos ha contado un cuento llamado Croniñón. Después hemos pintado un gran mamut con nuestras manos.